陕西师范大学学科语文复试经验贴(陕西师范大学学科教学语文考研科目及分数)

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学姐我二战生,考研经历了两年,陕师学科语文复试也经历了两次,所以第一年线下第二年线上的复试我都经历过(听起来也是蛮辛酸的)

复试的话最后综合排名,初试成绩占55%,复试成绩占45%,先说线下,如果是线下复试,上午笔试下午面试,面试包括英语面试和专业面试(这个和线上一样的),笔试的内容大部分都是参考书目里面的,所以要好好做笔记,好好背,包括课标。一战面试的时候,第一天会让你报道,拿着一堆材料,这些材料包括了成绩单啊,学生证什么的,然后就去教室做什么心理测试啥的,走个流程,重头是第二天的复试,上午笔试完会把你拉去一个大教室开动员大会,大意就是欢迎报考我们学校什么什么,紧接着下午面试,面试我们当时分了三个考场,因为学科语文人太多了,不同考场都有贴面试人员,看清楚自己是哪个考场的,每个考场都有学长学姐负责,看清楚自己的顺序,不要错过,一个考场里面有五六个老师,一个老师问英语,一战那会我英语是让我翻译句子,比如问的我,好的教师教人发现真理,坏的教师奉送真理,让翻译中文,每个人让翻译的都不一样。紧接着就是专业课提问,面试提问的很广,可能偏文学,可能偏教育,不论问什么,回答前都可以先停几秒思考一下,有个逻辑,如果不会,诚实的说不会就好了,遇到有不会的很正常,放平心态。

二战是线上复试,线上复试的话是没有笔试的,只有面试,每个人面试的时候也长,一个人20分钟到30分钟,二战复试的英语是老师让我英语自我介绍,然后让翻译名词,比如支架式结构,前习俗水平,情绪敏感区,让翻译的前教育心理学里面的,而且比较专业,所以复试准备英语过程中,名词了,句子了都准备一下,英文自我介绍的准备必不可少,英语还提问了我一个问题,让我说最喜欢的一名老师,其他人也有提问父母的,朋友的,反正就是都尽量去准备一下了。二战时候面试的问题偏文学,比较难。陕师学科语文的复试挺活的,你根本猜不到老师可能会问什么,所以要尽可能多的去准备。

一、具体的考前准备:

1、笔试参考书目:

古代语文教育史,张隆华 曾仲珊著,四川教育出版社

现代语文教育史,李杏保 顾黄初著,四川教育出版社

语文课程与教学论,王文彦 蔡明主编,高等教育出版社

中学语文教材研究与教学设计,贺卫东主编,陕西师范大学出版总社有限公司

2、其他

历年笔试的四本参考书目是必看的,还要看很多其他的东西。

看古代文论一些知识点。贺卫东老师是文艺学方向,可能会问文论,比如以意逆志,点铁成金。可以找考文学研究生的小伙伴要一下他们的资料翻一下。

古代现当代文学,本科是汉语言的同学可以把自己大学期末打印的资料再翻出来看一看。

关注一下教育热点。可以关注一些公众号,每天看一看,如教育思想网,中国教育报,中国教育思想网,以及一些语文公众号,镇西茶馆,学科教学语文,语文好老师等。

老师的论文,陕师学科语文的导师有四位,贺卫东老师,王元华老师,李军亮老师,吕洋老师,(其中贺卫东老师和王元华老师写的论文比较多),可以在知网搜一下。

此外,自己在搜集一下关于新课标、学习任务群、部编版教材的相关论文看一下,看的时候可以在论文第一页写一下该篇论文的主要观点,便于后期的记忆。

历年真题,历年的笔试真题背一下,以及看一下面试真题。

两本语文课标,很重要!!!关于语文的性质特点等应该很清楚,明白新旧课标的区别,老师可能会让你根据整本书阅读,比较阅读进行教学设计。

一些重点课文的教学设计应当清楚,如去年有人问到窦娥冤怎么设计,根据两首词设计一个比较阅读。

面试老师问的问题很随机,根本猜测不到老师会问你什么,问得很广,所以要尽可能多的去准备,但很有可能会根据你的自我介绍提问,所以自我介绍不要给自己挖坑,写完自我介绍后看着自我介绍设想一下老师可能会问的问题,自我介绍不要太长,今年线上面试老师只给一分钟的自我介绍,太长会被打断。英语去年是让翻译关于教师的句子,如好的老师教学生发现真理,坏的老师给学生奉送真理,今年是提问加汉译英,上届的上届老师就是问了汉译英,但是今年的汉译英有点难,全是专业名词,333里的居多,如前习俗水平,自我效能感,最近发展区,所以学弟学妹要尽可能全的翻一翻333的名词翻译一下,英语提问就比较常规了,你的读研规划,你最喜欢的老师,你的家人,你的朋友。

二战时候线上复试,复试前不久让上传材料,成绩单了,学位证了,证书了等等,一些小伙伴担心自己本科成绩平平,没有什么成果,其实没啥用,最终看的还是你复试的成绩,其他都是虚的,所以好好努力就是了。等到面试时候,考前每个人可以登录招生远程系统查看自己的考场信息及考试顺序,今年学科语文共分为四个考场,一天面两个考场,按顺序进行,一个考场完了下一个考场,一个考生完了下一个考生,等待的过程会很紧张很煎熬,再此过程中可以给自己加油打气,一般老师问过的问题不会再问,除了英语。初试越高,复试越稳。第一年进52,刷20个人,录了32个,第二年因为是线上复试,所以进复试的人少了,进40个,刷8个。不论怎样,复试也是一次翻盘的机会,每年都有复试逆袭的,当然也有我这种一战复试被刷的,好好准备复试才是王道。加油!

附 我们这届线上复试时问到的同学们的问题大概有以下这些:

1.教育类问题

读过水浒传没有,根据林教头风雪山神庙这篇文章谈谈你的教学设计。

根据苏轼和辛弃疾的词设计一个比较阅读。

工具性与人文性的矛盾阐释一下你的看法。

读过什么书,那根据你读过的白鹿原设计一个整本书阅读。

杜甫安史之乱时期有什么诗歌,怎么教学设计。

诗歌散文教学目标的不同点。

结合实习经历,与学生相处时你最得意的方法与最遗憾的地方。

2.专业课二问题

婉约派和豪放派在美学上的联系与区别。 说一下苏辛婉约词的代表作

点铁成金 王国维境界说

背诵李白的诗。 蒙田 介绍培根 介绍东野圭吾 西方散文发展史 晚唐诗人 读过什么晚清小说。 读过什么中外名著。 四书五经 十三经 论语 古代散文与现代散文教学方法比较。 古代骈文特点的描述以及举例说明。

柳宗元文章赏析。 诗经的爱情诗你知道哪些,写作手法上有什么不同。 美国作家

读过什么美国小说 唐宋八大家 思无邪一言以蔽之 人间词话 文心雕龙

3.其他问题(例如:为什么报考我们学校?)

如果你被录取你怎么和导师处理关系。

怎样理解良师益友和亦师亦友。

大学参加过什么社团,怎么办活动的,说一下办活动的三条原则。

读书是幸福的还是不幸福的。

为什么跨专业,你为跨专业做了哪些准备。

三、英语面试问题/题目

说一下你的读研规划。 介绍你最好的朋友。 你的家人。 你最喜欢的一个老师。

汉译英:情绪敏感区,前习俗水平,最近发展区,道德推理,自我效能感,支架式教学,有效教学,学业标准,测试标准,标准化测试,过度学习。

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