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常见一次考上编制和一次考不上编制的考生类型 表现 原因分析与解决办法

近年来，学子公考、学子招教、学子考研、学子创业（河南省学子创业指导服务有限公司和河南省驻马店市大学生就业技能指导职业培训学校子品牌）针对各类考生经过特训考上公务员、事业单位编制与研究生等情况开展科学系统的梳理、比较、分析、提炼、总结和对案例研究，归纳概括出一些规律性问题，经过多年实践验证找到了行之有效的解决办法。

从实践看，与过去和往年相比，2020年以来的考生在学习与应试方面出现一个显著的分水岭，这就是一些考生基础差、学习方法学习习惯与学习能力差、不愿意付出努力与不愿意用心学，不会或不善于总结、梳理、归纳，临场考试应对能力差，临场考试往往是不能全面准确审清题干的层次、主题与作答要求、不能全面准确答（做）题和不能在规定时限内答（做）考题。这是当前考生们亟待注意克服与解决的问题。一些考生之所以不能做到一次考上编制和研究生，是因为其除了上述因素外，自身存在心理素质差、心态脆弱与过度紧张、多年养成的不良思维习惯与不良答题习惯和天赋与因后天不良训练形成的重大致命短板等。这在很大程度上严重阻碍与制约了考生的学习质量与学习效能，更是严重阻碍和影响考生潜能的发挥与应试能力的正常发挥。其解决办法是高度重视与牢固树立改进意识，采取有针对性的高效学习方法与改进策略，提升稳得高分智能，有序规避与克服自身存在的短板与弱点，特别是要高度注意练习、纠正、改进与克服多年来养成的不良思维习惯、不良答题习惯和天赋与因后天不良训练形成的重大致命短板，稳定提升心理素质与应试策略，讲究用脑卫生，避免过度紧张与劳累。

下面，简要介绍常见的一次考上编制考生类型、表现、特训要求、特训时间和一次考不上编制的考生类型及其解决办法。

（一）常见的一次考上编制考生类型、表现、特训要求与特训时间

一是感知性思维的考生。这类考生往往需要一个感知、学习过程，一旦能力得到提升和有效掌握稳得高分答题技能技巧技艺，通常是不会轻易消退的。一般经过3-6天特训，即可做到一次考上编制。

二是悟性较好和有意识学会掌握规律的考生。这类考生接受能力、辨析能力往往是比较强，一旦深刻认识、感知和掌握稳得高分答题技能技巧，能力就会快速得到提升、逐步进入佳境和活学活用。一般特训一周左右，即可实现一次考上编制的目标。

三是具有一定工作经验的考生。这类考生往往能够在特训授课专家的指导下，学会有意识地使自己已有的经验经历得到巧妙迁移，能够快速掌握规律和提升能力，做到活学活用。这类考生一般特训7-10天，即可做到一次考上编制。

四是学习能力较强的考生。这类考生往往是接受能力较强，有一套适合自己的高效学习方法，善于按照特训授课专家的特训要求去做，能够及时发现和总结规律，稳得高分能力提升较快。一般特训半月左右，即可做到一次考上编制。

五是心理素质比较好的考生。这类考生在特训授课专家的指导下，学习和做题时内心比较冷静、平静，学习效能和结果往往是“事半功倍”。这类考生只要严格按照特训授课专家的指导和要求多加练习，一般是特训10-20天，即可做到一次考上编制。

六是一般考生即中等智商考生。事实和实践证明：中等智商考生实现一次考上编制与研究生的比例，在众多考生中所占比例是最高的！这类考生往往是最听话的考生，一般是能够严格按照授课专家的特训要求去做。这类考生只要是授课专家能把自己精心全面准确研究、研判出来的考题、考题范围和研判预测题等方面的基础知识与基本能力全面规范完整地传授给考生，并想办法让考生经过特训达到对基础知识与基本能力的深刻理解、辩证分析、灵活掌握、全面把控、全真演练、提升智能、活学活用和有效规避短板弱点，一般是都能实现一次考上编制与研究生。这类考生只要严格按照特训授课专家的指导和要求不折不扣地加以练习和提升能力、规避弱点，一般是特训30-40天，即可一次考上编制。

七是零基础的考生。当前可以说是绝大多数培训机构普遍缺乏高端专家专业智能创新型复合型人才，其从业者往往基本都是低端人才、外行人和未能考上编制、缺乏工作经验经历的刚刚毕业不久的大学生，根本没有能力、师资和资质开展公务员、事业单位等涉公岗位和研究生招录考试培训，在客观事实上实在是误人子弟。这样的培训机构往往会把考生带入误区特别是不应有的误区，需要花费很大精力和很多时间加以纠正、矫正，才能进入正常的学习考试状态。在这样的培训机构培训，所谓的学习培训效能效果事实上还不如不学。这类考生由于没有受到低端和外行型培训机构的不良影响，没有进入误区，特训效果会更好，特训难度也相对小得多。这类考生只要严格按照特训授课专家的指导和要求加以练习和提升能力、规避弱点，一般是特训2-3个月，即可一次考上编制。

八是基础特别差的考生。这类考生因为过去学习不用功，基础性科技文化功底和现有能力、学习能力、自我监控能力与学习自觉性比较差，往往是普遍缺乏适合自己的高效学习方法，需要在特训授课专家的指导下勤加学习和练习，以期达到短时间内弥补与纠正自身存在的不足与短板之目的。这类考生只要严格按照特训授课专家的指导和要求不折不扣地加以练习和提升能力、规避弱点，一般是特训3个月左右，即可一次考上编制。

九是缺乏公务员、事业单位和研究生招录考试经验经历的考生。这类考生只要严格按照特训授课专家的指导和要求勤加练习和提升能力、规避弱点，并在考试前和考试时调整好心态，做到“全面准确审题，沉着冷静答题，合理分配好做题时间”，避免出现临场发挥出现失误和考题未答（做）完问题，一般是特训2个月左右，即可一次考上编制。考生如果万一因为心理素质脆弱和缺乏经验出现临场发挥失误，需要在考试结束后坚持按照特训授课专家的指导和要求勤加练习，多经历几次考试并及时有效总结考试经验教训，就能实现考上编制的目标。

十是平时很少说话、语言表达能力特别弱、缺乏自信心的考生。这类考生往往是表现得比较怯场，不敢说话和一时无话可说（无话可写），组织材料、逻辑分析与语言表达的能力差，特别是在全真智能模拟时过于紧张、心态崩溃等。对这类考生一般是采取耐心、细化和具有高度针对性的谈心、聊天、案例启发的形式开展特训，特训效能效果通常是比较好的，考生笔面试也能一次考入面试与体检程序。

（二）常见的一次考不上编制的考生类型及其解决方法

一是学习能力、学习方法与自控能力特别差的考生，即便是在考前反复重点讲练了笔面试原题也得不了高分。这类考生需要多加磨练，准确找到一套适合自己的高效学习方法，进一步提高学习能力、自我监控能力和总结提炼、辨析能力，多做经典例题，增强稳得高分意识与能力。只要持续坚持，就能实现考上编制的目的。

二是心理素质特别差的考生。这类考生常常是因为受心理暗示，或患有强迫症，或天生莫名其妙地紧张的原因，导致在做题时不由自主地过度紧张，使自己对考前重点讲练的内容和在讲练时所提升的能力无法得到正常利用与发挥，往往是出现不能集中精力认真全面准确审题、不能抓住和紧扣给定材料与题干中的关键词句所呈现出来的层次、主题与作答要求答题、答题时常常是偏离题干要求和无力做到“精简准全深新活”、字体潦草难以识别、病句与错别字满篇、超出字数限制，甚至是紧张到无法答题、胡乱拼凑和答题不知所云等低端错误与问题，直接导致不应有的大幅失分。这类考生只要有意识地调整自己的认知与心理状态，在答题时做到“自信、自然、淡定、放松”，就能做到正常发挥进而实现一次考上编制的目标。

三是选择取舍式学习的考生。这类考生往往是通常很难或无力做到从总体（整体）和全局上来系统学习、演练、掌握、活学活用重点知识、基本知识与基本技能和训练自己的思维、能力、方法与把控性答题，不愿意、不会和不善于分析、辨析、把控主要矛盾与次要矛盾，往往是会在演练与答题时出现“主次不分”、“偏题跑题”、“以偏概全”、“生硬死板”、“临场手足无措”等情况，致使本该加强学习、全面把控、深刻领悟、娴熟掌握、灵活变通与活学活用的重点知识、基本知识与基本技能没有得到有效学习与掌握掌控，其学习效能效果往往是较差和至少是不好与不够好的，基本上或在很大程度上是很难做到一次考上编制与研究生。这类考生往往是自己觉得已完全掌握与活用重点知识、基本知识与基本技能，但其实质是远未掌握、片面理解、片面掌握或基本未掌握，只不过是其没有深刻认识和知觉直觉到这种问题罢了。我国历史上出现的众多“掩耳盗铃”现象与问题，大概就是这种情况在现实工作与生活中的真实再现吧。尤其是这类考生在认识、学习、演练、答题中一旦出现掌控与操作不好的情况，极易出现新的稳得高分答题技能技巧技艺尚未学会学熟与固化、旧的答题内容答题技能答题习惯已淡忘丧失和重新呈现的严重问题，将直接导致在临场面试时出现重大失误，带来事与愿违的可怕后果！这就是列宁说“真理向前多走一步就是谬误”的道理。中国历史上“邯郸学步”的故事，非常形象地说明了这一道理。

俗话说：“疑师不求，求师不疑！”这类考生需要坚定不移地相信特训授课专家。这是因为只要严格按照特训授课专家的规范性指导与要求讲练和改进，即可做到一次考上编制。

四是多年来学习考试答题已养成不良习惯和具有天生短板弱点的考生。俗话说：“积习难改”、“遗传决定身心发展”。这类考生在做题时如果改过的意识不强或稍不注意，不良习惯和短板弱点就会暴露，比如经常会出现答题偏离题干要求和答题与作文跑题等，直接导致不该出现到大幅失分问题。学子公考、学子招教、学子考研、学子创业近年来结合和根据每位考生的思维特点、思维习惯、现实知识能力基础与强项优势，采取考前重讲考题、一人一策（因材施教的最高境界）、发掘潜能、全真模拟、重在提升稳得高分智能、长善救失和聊天式特训等方式方法，针对考生在笔面试实训与实战演练中所暴露出来的短板弱点问题开展高度针对性矫正纠正，收到了较好的效果。

事实和实践证明：这类考生只要增强问题意识与改进意识，严格按照特训授课专家的要求有针对性地加以改进与矫正，有效及时规避短板与弱点，即可实现一次考上编制与研究生。学子公考、学子招教、学子考研、学子创业的最深刻也是最大的体会是：对这类考生采取聊天式特训，往往能使考生在短时间内实现一次考上编制与研究生。

五是不按特训要求去做，即我行我素的考生。学子公考、学子招教、学子考研、学子创业在多年来的特训实践中，深刻感受到“对于大多数考生来说，机会越多越不是机会”、“对于相当大的一部分考生来说，机会越少越是机会”！这是因为“机会越多，考生在心理上越是不会重视和珍惜每一个机会”，而“机会越少，考生会在心理上更加与倍加重视和珍惜每一个机会”！这种在实践中通过观察、分析和辨析得来的科学结论，与现实生活中人们的“想象”或“凭空想象”完全相反！

事实和实践证明：这类考生常常是见异思迁与缺乏定力，具体表现是不能有效、高效、合理利用时间，不能遵循规律自主高效学习，无法集中时间、精力开展具有高度针对性的强化特训，不能有效矫正自己的思维方式与行为方式，学习效能效果往往是“事倍功半”。这类考生只要严格按照特训授课专家的特训要求去做，心无旁骛地有效集中时间、精力学习，找到适合自己的高效学习方法，即可做到一次考上编制。